Kaj pomeni, če vaš 2-letnik še ne govori

Malčki so zasedena mala bitja. Hodijo, se pogovarjajo in z osupljivo radovednostjo raziskujejo svet okoli sebe.

Morda boste opazili, da gre razvoj vašega otroka s svojim edinstvenim tempom. In to je v redu - vsaj večino časa. Kljub temu, če vas skrbi, da vaš 2-letnik ne govori toliko kot vrstniki ali da še vedno blebeta v primerjavi z dejanskimi besedami, je to skrb vzbujajoče.

Če boste razumeli, kaj je razvojno primerno v tej starosti, boste lažje vedeli, ali je vaš otrok na pravi poti. Tukaj je več o mejnikih, na kaj paziti in kako lahko poiščete pomoč za morebitne težave.

Sorodno: Jezikovni mejniki od 1 do 2 let

Jezikovni in govorni mejniki pri starosti 2 let

Do 2. leta starosti mejniki za govor in jezik vključujejo besedišče 50 ali več besed, četudi jih tujci ne izgovarjajo popolnoma ali jih razumejo. Vaša najljubša hrana lahko tudi pokliče svojo najljubšo hrano s pravilnimi imeni in ob pozivu sproži različne zvoke živali - moo, baa, cluck, oink.

Pojavijo se tudi dvobesedne besedne zveze (npr. »Želim hrano«), pa tudi zaimki, kot je »moj«, do drugega otrokovega rojstnega dne.

Med 2. in 3. letom lahko vaš otrok zna med 200 in 1000 besedami. To je velik skok v besedišču! Lahko začnejo razumeti in govoriti o prostorskih pojmih, kot sta »on« ali »in«. Dokažejo tudi boljše razumevanje zaimkov in poznajo besede, ki opisujejo ljudi, kraje in stvari, vključno z "srečnimi" ali "žalostnimi" in "velikimi" ali "majhnimi".

Drugi mejniki vključujejo:

• z uporabo dvo- do tribesednih stavkov (npr. »hočem več« ali »to vidim«)
• govoriti bolj jasno, da bodo skrbniki lahko razumeli
• odgovarjanje na preprosta vprašanja
• uporaba več zaimkov, kot so "jaz", "ti" ali "jaz"
• dodajanje ustreznega pregiba vprašanjem (npr. "moj obrat?")
• začeti uporabljati množinske besede tako, da vsakodnevnim besedam dodajajo »s«, na primer »igrače« ali »čevlji«
• začeli uporabljati pretekli čas za glagole, na primer "hodil" ali "skočil"

Pomembno je omeniti, da lahko otroci te starosti še vedno puščajo konice besed. Mogoče tudi ne bodo govorili na način, ki ga neznanci popolnoma razumejo. Ko dopolnijo dve leti, lahko vi ali drugi negovalci razumete le približno 50 odstotkov besed, ki jih reče vaš otrok.

Ko se vaš otrok približuje 3. letu, lahko ljudje v vaši družini ali drugi, ki zanje redno skrbijo, njihov govor dokaj dobro razumejo.

Sorodno: Ali ima moj malček zamudo pri govoru?

Neavtične zamude govora v primerjavi z avtističnimi zamudami govora

Morda ste že slišali, da so zamude pri govoru povezane z avtizmom. To je res, vendar zamude lahko obstajajo tudi same. Otroci z izoliranimi zamudami v govoru običajno dosegajo svoje mejnike na drugih področjih razvoja - samo ne v govoru ali jeziku.

Na primer, vaš otrok ima lahko težave z govorom, vendar naredi se odzovejo, ko je poklicano njihovo ime, ali lahko uporabljajo druge načine komuniciranja, na primer z odmikanjem z glavo da ali ne, z uporabo znakovnega jezika ali vokalizacij. Vaš otrok morda nima velikega besedišča, vendar jih ima lahko upoštevajte starostno ustrezna navodila ali uporabite starostno ustrezne socialne veščine.

Otroci z motnjami avtističnega spektra (ASD) imajo lahko zamude pri govoru, tako dobro, kot težave s komunikacijo na splošno. Na primer, lahko opazite, da se vaš otrok ne odziva na svoje ime ali sledi navodilom. Vaš prtljažnik morda ne sme kazati na predmete ali uporabljati drugih potez.

Druge značilnosti avtizma vključujejo:

• Dodatne težave s komunikacijo. Sem spada ponavljanje določenih besed ali besednih zvez in izguba besed ali besednih zvez, ki so bile nekoč v njihovem besednjaku. Morda boste tudi opazili, da ko vaš otrok govori, to počne z robotskim, pevskim ali drugim nenavadnim tonom.
• Socialni izzivi. Pri otrocih z avtizmom med drugim spadajo stvari, kot so omejen stik z očmi in težave pri branju znakov, kot so mimika obraza ali govor telesa.
• Ponavljajoče se vedenje. Nihanje ali mahanje z roko sta druga znaka avtizma. Vaš malček je lahko izredno osredotočen na določene interese, igra se s svojimi igračami samo na določen način (npr. Postavljanje lutk ali predenje barvic) ali pa se celo zdi, da ga zanima samo en del določene igrače, na primer gumbi na lutkina obleka.

Še ena skupna značilnost ASD je izjemna težava zaradi kršitve običajne rutine.

Uprite se želji po samodiagnosticiranju svojega otroka in se posvetujte z otrokovim pediatrom. Nekatera zgornja vedenja so lahko del osebnosti ali razvoja vašega malčka. Strokovnjaki pravijo, da je zdravnikova diagnoza avtizma pri starosti 2 let lahko "zelo zanesljiva", vendar upoštevajo, da večina otrok pogosto potrebuje več časa, da dobi končno diagnozo.

Sorodno: Kako zgodaj je mogoče odkriti avtizem?

Vzroki za zamude govora ali jezika

Zunaj ASD obstaja več razlogov, da lahko vaš otrok pride do zamude pri govoru ali jeziku. Primarni vzroki so tisti, ki jih ni mogoče pripisati nekaterim drugim stanjem, ki vplivajo na vašega otroka.

Govor in jezik sta dve različni stvari. Govor je način, kako otrok oblikuje besede in zvoke, medtem ko je jezik način, kako otrok uporablja pomen teh besed in komunicira. Otroci imajo lahko težave z besedami, sestavljanjem ali drugimi težavami z govorom in jezikom.

Nekateri glavni vzroki vključujejo:

• Razvojna ekspresivna jezikovna motnja (DELD). Otroci s tem stanjem imajo težave z izražanjem z govorom, kretnjami in pisanjem (čeprav težave pri pisanju pri malčku ne bodo opazne). Vzrok te motnje ni znan.
• Motnja receptivnega jezika. Na drugi strani imajo otroci z motnjami dojemljivega jezika težave z razumevanjem in obdelavo jezika, ki ga slišijo. Ti otroci lahko slišijo besede okoli sebe, vendar imajo težave pri povezovanju besed z njihovimi pomeni. Tako kot pri ekspresivni jezikovni motnji vzrok na splošno ni znan.

Drugi sekundarni pogoji, ki lahko povzročijo tudi zamude v govoru in jeziku. To pomeni, da zamudo povzroča drugo stanje, ki prizadene drug del telesa ali možganov vašega otroka. Na primer ušesa ali mehko nebo ust.

Vključujejo:

• cerebralna paraliza
• otroška apraksija govora
• disartrija
• izguba sluha pred govorom ali po njem
• intelektualna okvara
• selektivni mutizem

Sorodno: Govorne motnje

Intervencija in zdravljenje

V Združenih državah Amerike so otroci upravičeni do brezplačnega zveznega programa, imenovanega "zgodnje posredovanje", do 3. leta. Ta program zajema vsa področja otrokovega razvoja, od fizičnih spretnosti do čustvenih spretnosti in pozneje.

Kar zadeva jezik in govor, avdiologi in patologi jezika pomagajo otrokom s komunikacijskimi sposobnostmi, vključno s poslušanjem, pogovorom, gestami in splošnim razumevanjem.

Lahko tudi neposredno stopite v stik s programom zgodnjega posredovanja v vaši državi. Preprosto pokličite in recite: "Imam pomisleke glede razvoja svojega otroka in bi rad, da bi ga ocenili, da bi ugotovil, ali je upravičen do storitev zgodnjega posredovanja."

Po prvem stiku bo vašega otroka strokovnjak ocenil, da bo odkril njegove individualne potrebe. Če je vaš malček upravičen, bo morda opravil več testov ali opazovanj, da bo otrokova ekipa lahko pripravila individualni načrt družinske storitve.

Kot že ime pove, bo načrt vsakega otroka prilagojen njegovim potrebam in ustreznim možnim zdravljenjem. Kot skrbnik pomagate pri odločitvi, kaj je del otrokovega načrta.

Terapevtske dejavnosti za malčke lahko vključujejo:

• igranje iger
• branje knjig za interakcijo prek jezika
• vadba z zvoki in zlogi

Seje lahko potekajo v vašem domu ali v bližnji šoli, dnevnem varstvu ali drugem javnem prostoru.

Kot starš boste morda lahko otroku pomagali pri logopedski terapiji z ustreznim treningom govornega jezikovnega patologa. Strokovnjaki menijo, da se otroci bolj različno odzivajo na učenje od staršev, zato se prepričajte, da sodelujete s strokovnjaki, ko pripravljate svoj končni načrt.

Tudi razprava o morebitnih pomislekih z otrokovim pediatrom je dobra ideja. Pomagajo lahko pri ocenjevanju, priporočajo in usklajujejo ustrezne zdravstvene preiskave, na primer preizkus sluha, in morebitne napotnice za specialiste.

Kaj pa po 3. letu starosti?

Je vaš otrok skoraj 3 leta? Pred rojstnim dnevom vam bo ekipa za zgodnje posredovanje pomagala napisati načrt prehoda za naslednjo stopnjo terapije / podpore. Nekatere države še naprej ponujajo zgodnje posredovanje po tej starosti - vaša skupina vam lahko da več informacij o posebnostih. Za druge so storitve morda na voljo v lokalnem šolskem okrožju.

Sorodno: Kaj je logopedska terapija?

Kakšni so obeti?

Upoštevajte, da je vsak otrok drugačen in vsak načrt zdravljenja je individualen. Vaš malček se lahko hitro odzove na terapijo (če je potrebno), po drugi strani pa bo morda potreboval nekaj časa, da bo kaj rešil.

Kljub temu je v primeru izolirane zamude govora in / ali jezika, ki ni povezana z drugim stanjem, lahko zgodnje zdravljenje koristno. Strokovnjaki Ameriške akademije družinskih zdravnikov trdijo, da imajo otroci v tej kategoriji običajno govor, ko vstopijo v vrtec.

Ena študija je spremljala pozne govorce od 20 do 34 mesecev, dokler niso bili v vrtcu in pozneje. Ugotovilo je, da je 74 odstotkov skupine do šolanja imelo običajne govorne in jezikovne sposobnosti.

Novejša študija je pokazala, da imajo pozni govorci pri 2. letih morda več čustvenih ali vedenjskih težav, ker se ne morejo ustrezno izraziti. Vendar sčasoma ti otroci na teh področjih niso pokazali bistvene razlike v primerjavi z vrstniki.

Pri zastojih govora in jezika zaradi sekundarnih težav bo napredek vašega otroka verjetno odvisen od vzroka in nadaljnjih terapij zdravljenja. Ne izgubite upanja. Še naprej se obrnite na otrokovega pediatra ali strokovnjaka za zgodnje posredovanje za usmerjanje in podporo.

Spodnja črta

Doma lahko veliko storite za spodbujanje dobre govorne in jezikovne spretnosti v zgodnjih letih. Poskusite vsak dan brati malčku. Lahko tudi zapojete pesmi in se glasno pogovarjate, ko se lotevate dnevnih nalog, da bo vaš malček slišal več besed in stavkov.

Če imate še vedno pomisleke glede tega, da vaš otrok ne doseže govornih ali jezikovnih mejnikov, se posvetujte s svojim pediatrom. Ne potrebujete napotnice za storitve zgodnjega posredovanja, vendar vas bo zdravnik vašega otroka morda lahko usmeril v pravo smer za pomoč. Ključno je prepoznati morebitne težave in čim prej dobiti podporo.

Ne skrbite, če niste prepričani, ali vaša družina potrebuje storitve. Ta del prepustite strokovnjakom in še naprej zagovarjajte svojega otroka.